- Уровень образования
«Дошкольное образование направлено на формирование общей культуры, развития физических, интеллектуальных, нравственных, эстетических, личностных качеств, формирование предпосылок учебной деятельности, сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста» (п. 1 ст. 64 Федерального закона от 29.12.212 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»).
- Сведения о реализуемых в МАДОУ «Машенька» образовательных программах:
Основная образовательная программа дошкольного образования Подробнее >>>
- Основная образовательная программа дошкольного образования направлена на разностороннее развитие детей дошкольного возраста (с 1,6 до 7 лет) с учётом их возрастных и индивидуальных особенностей, в том числе достижение детьми дошкольного возраста уровня развития, необходимого и достаточного для успешного освоения ими образовательных программ начального общего образования, на основе индивидуального подхода к детям дошкольного возраста и специфичных для детей дошкольного возраста видов деятельности.
- Краткая презентация Основной образовательной программы дошкольного образования
- Приказ от 28.08.2019 № 104 «Об утверждении Основной образовательной программы дошкольного образования»
- Место осуществления образовательной деятельности: 629803, Россия, Ямало-Ненецкий автономный округ, город Ноябрьск, улица Высоцкого, д. 7а.
- Форма обучения - очная.
- Нормативный срок обучения 6 лет.
- Срока действия государственной аккредитации, общественной, профессионально-общественной аккредитации основной образовательной программы дошкольного образования отсутствует на основании Статьи 92 «Государственная аккредитация образовательной деятельности» (Закон РФ от 29.12.2012 № 273 ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»).
- Обучение ведется на русском языке и создаются условия для изучения русского языка как государственного языка Российской Федерации.
- Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули), предусмотренные основной образовательной программой дошкольного образования:
| Образовательная область | вторая группа раннего возраста (1,5 - 2 года) | 1 младшая группа (2 - 3 года) | 2 младшая группа (3-4 года) | средняя группа (4-5 лет) | старшая группа (5-6 лет) | подготовительная к школе группа (6-7 лет) |
| Физическое развитие | Физическая культура | Физическая культура Организация плавания | Физическая культура Организация плавания | Физическая культура Организация плавания | Физическая культура Организация плавания | Физическая культура Организация плавания |
| Познавательное развитие | Познавательно-исследовательская деятельность. | Познавательно-исследовательская деятельность. | Ознакомление с окружающим миром. Развитие элементарных математических представлений. | Ознакомление с окружающим миром. Развитие элементарных математических представлений. | Ознакомление с окружающим миром. Развитие элементарных математических представлений. Шахматы. | Ознакомление с окружающим миром. Развитие элементарных математических представлений. Шахматы. |
| Речевое развитие | Развитие речи | Развитие речи | Развитие речи | Развитие речи | Развитие речи Подготовка к обучению грамоте | Развитие речи Подготовка к обучению грамоте |
| Художественно-эстетическое развитие | Рисование. Лепка. Конструктивно-модельная деятельность | Рисование. Лепка. Конструктивно-модельная деятельность | Рисование. Лепка. Аппликация. Конструктивно-модельная деятельность. Музыка. | Рисование. Лепка. Аппликация. Конструктивно-модельная деятельность. Музыка. | Рисование. Лепка. Аппликация. Конструктивно-модельная деятельность. Художественный труд. Музыка. | Рисование. Лепка. Аппликация. Конструктивно-модельная деятельность. Художественный труд. Музыка. |
-
- Практики, предусмотренные основной образовательной программой дошкольного образования: в МАДОУ организуются разнообразные культурные практики, ориентированные на проявление детьми самостоятельности и творчества в разных видах деятельности. В культурных практиках воспитателем создается атмосфера свободы выбора, творческого обмена и самовыражения, сотрудничества взрослого и детей. Организация культурных практик носит преимущественно подгрупповой характер. Виды практик: совместная игра, ситуации общения и накопления положительного социально-эмоционального опыта, творческая мастерская, клубный час, тематический день, тематический период, детская лаборатория, музыкально-театральная и литературная гостиная (детская студия), сенсорный и интеллектуальный тренинг, детский досуг.
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: при реализации основной образовательной программы дошкольного образования с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, в зависимости от технических условий, в МАДОУ "Машенька" применяется самостоятельная работа родителей с детьми на основе обратной связи через сайт, электронную почту, интернет-мессенджеры, социальные сети.
- Адаптированная основная образовательная программа дошкольного образования для детей с тяжелыми нарушениями речи направлена на разностороннее развитие детей дошкольного возраста (с 4 до 7 лет) и предусматривает организацию коррекционно-образовательного процесса в организованной образовательной деятельности, образовательной деятельности в ходе режимных моментов и самостоятельной деятельности детей; предполагает построение образовательного процесса на адекватных возрасту формах работы с детьми; направлена на обеспечение коррекции недостатков в физическом и (или) психическом развитии детей с тяжелыми нарушениями речи; обеспечивает преемственность с программой начального общего образования.
- Краткая презентация Адаптированной основной образовательной программы дошкольного образования для детей с тяжелыми нарушениями речи
- Приказ от 28.08.2019 № 105 «Об утверждении Адаптированной основной образовательной программы дошкольного образования для детей с тяжелыми нарушениями речи»
- Форма обучения - очная.
- Нормативный срок обучения 3 года.
- Срока действия государственной аккредитации, общественной, профессионально-общественной аккредитации адаптированной основной образовательной программы дошкольного образования для детей с тяжелыми нарушениями речи отсутствует на основании Статьи 92 «Государственная аккредитация образовательной деятельности» (Закон РФ от 29.12.2012 № 273 ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»).
- Обучение ведется на русском языке и создаются условия для изучения русского языка как государственного языка Российской Федерации.
- Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули), предусмотренные адаптированной основной образовательной программой дошкольного образования для детей с тяжелыми нарушениями речи:
| Образовательная область | средняя группа (4-5 лет) | старшая группа (5-6 лет) | подготовительная к школе группа (6-7 лет) |
| Физическое развитие | Физическая культура Организация плавания | Физическая культура Организация плавания | Физическая культура Организация плавания |
| Познавательное развитие | Ознакомление с окружающим миром. Развитие элементарных математических представлений. | Ознакомление с окружающим миром. Развитие элементарных математических представлений. | Ознакомление с окружающим миром. Развитие элементарных математических представлений. |
| Речевое развитие | Формирование лексико- грамматических категорий. Формирование связной речи. Формирование произношения. | Формирование лексико- грамматических категорий. Формирование связной речи. Формирование произношения. | Формирование лексико- грамматических категорий. Формирование связной речи. Формирование произношения. Подготовка к овладению грамотой. |
| Художественно-эстетическое развитие | Рисование. Лепка. Аппликация. Музыка. | Рисование. Лепка. Аппликация. Художественный труд. Музыка. | Рисование. Лепка. Аппликация. Художественный труд. Музыка. |
-
- Практики, предусмотренные адаптированной основной образовательной программой дошкольного образования для детей с тяжелыми нарушениями речи: в МАДОУ организуются разнообразные культурные практики, ориентированные на проявление детьми самостоятельности и творчества в разных видах деятельности. В культурных практиках воспитателем создается атмосфера свободы выбора, творческого обмена и самовыражения, сотрудничества взрослого и детей. Организация культурных практик носит преимущественно подгрупповой характер. Виды практик: совместная игра, ситуации общения и накопления положительного социально-эмоционального опыта, творческая мастерская, клубный час, тематический день, тематический период, детская лаборатория, музыкально-театральная и литературная гостиная (детская студия), сенсорный и интеллектуальный тренинг, детский досуг.
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: при реализации адаптированной основной образовательной программы дошкольного образования для детей с тяжелыми нарушениями речи с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, в зависимости от технических условий, в МАДОУ "Машенька" применяется самостоятельная работа родителей с детьми на основе обратной связи через сайт, электронную почту, интернет-мессенджеры, социальные сети.
Дополнительная образовательная программа для детей дошкольного возраста. Подробнее>>>
Дополнительная образовательная программа обеспечивает разностороннее развитие детей в возрасте 3-4, 4-5, 5-6, 6-7 лет, с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей, предполагает реализацию дополнительных общеразвивающих программ следующих направленностей: художественной, физкультурно-спортивной, социально-педагогической, технической.
-
- Обучение детей по дополнительной общеразвивающей программе художественной направленности «Весёлые нотки» детей дошкольного возраста с 3 до 4 лет
- Обучение детей по дополнительной общеразвивающей программе художественной направленности «Чудеса в ладошках» детей дошкольного возраста с 3 до 4 лет
- Обучение детей по дополнительной общеразвивающей программе художественной направленности «Колокольчик» детей дошкольного возраста с 4 до 5 лет
- Обучение детей по дополнительной общеразвивающей программе художественной направленности «Радуга красок» детей дошкольного возраста с 4 до 5 лет
- Обучение детей по дополнительной общеразвивающей программе художественной направленности «Ритмическая мозаика» детей дошкольного возраста с 5 до 6 лет
- Обучение детей по дополнительной общеразвивающей программе технической направленности «Мир лего» детей дошкольного возраста с 5 до 6 лет
- Обучение детей по дополнительной общеразвивающей программе социально-педагогической направленности «Английский малышам» детей дошкольного возраста с 6 до 7 лет
- Обучение детей по дополнительной общеразвивающей программе физкультурно-спортивной направленности «Пинг-понг» детей дошкольного возраста с 6 до 7 лет
- Обучение детей по дополнительной общеразвивающей программе социально-педагогической направленности «Скоро в школу» детей дошкольного возраста с 6 до 7 лет
- Обучение детей по дополнительной общеразвивающей программе художественной направленности «В гостях у сказки» детей дошкольного возраста с 6 до 7 лет
- Обучение детей по дополнительной общеразвивающей программе социально-педагогической направленности «Кубики Зайцева» для детей дошкольного возраста с 5 до 6 лет
- Обучение детей по дополнительной общеразвивающей программе социально-педагогической направленности «Ментальная арифметика» для детей дошкольного возраста с 5 до 6 лет
- Обучение детей по дополнительной общеобразовательной программе физкультурно-спортивной направленности «Степ - аэробика» для детей дошкольного возраста с 5 до 6 лет
- Обучение детей по дополнительной общеразвивающей программе художественной направленности «Волшебный дизайн» для детей дошкольного возраста с 5 до 6 лет
- Обучение детей по дополнительной общеразвивающей программе социально-педагогической направленности «Песочная терапия» для детей дошкольного возраста с 4 до 5 лет
- Индивидуальное обучение детей по дополнительной общеразвивающей программе социально-педагогической направленности «Формирование звукопроизношения и развитие лексико-грамматических категорий» для детей дошкольного возраста с 4 до 5 лет
- Учебный план
-
Рабочие программы -
Годовой календарный учебный график. -
Методические и иные документы, разработанные МАДОУ «Машенька» для обеспечения образовательного процесса- Режим дня на 2020-2021 учебный год
- Сетка непрерывной образовательной деятельности на 2020-2021 учебный год
- Методические рекомендации по планированию воспитательно-образовательного взаимодействия воспитателя.
- Бланк календарного плана воспитательно-образовательной деятельности.
- План основных мероприятий МАДОУ «Машенька» на 2020-2021 учебный год
-
Численность обучающихся (воспитанников) по реализуемым образовательным программам
|
название программ |
общая численность обучающихся |
численность обучающихся за счет бюджетных ассигнований Федерального бюджета, в том числе являющихся иностранными гражданами |
численность обучающихся за счет бюджетных ассигнований бюджета ЯНАО, в том числе являющихся иностранными гражданами |
численность обучающихся за счет бюджетных ассигнований местного бюджета, в том числе являющихся иностранными гражданами | численность обучающихся по договорам по оказанию платных образовательных услуг, в том числе являющихся иностранными гражданами |
|
315 |
|
315/0 |
0 | ||
|
20 |
|
20/0 |
0 | ||
|
Дополнительная образовательная программа для детей дошкольного возраста |
241 |
|
0 |
241/0 |
- Численность обучающихся, являющихся иностранными гражданами - 0 человек
- Режим работы с 07.00 до 19.00 (двенадцатичасовой). Выходные дни суббота и воскресенье, праздничные дни.
- Расписание каникул - согласно годовому календарному учебному графику.